Educateur - Educatrice Montessori 3- Anglophone H/F - Ecole Montessori 21 Aubervilliers

Sous la responsabilité de la directrice, et au sein d'une équipe, vous accompagnez les enfants d'une ambiance 3-6 ans de l'école en collaboration avec une éducatrice francophone.

L'enfant :
Accompagner l'enfant dans ses apprentissages en fonction de ses besoins et de son propre rythme
Faire des présentations claires et pertinentes, en s'adaptant à l'enfant
Soutenir l'enfant de façon bienveillante dans son développement physique et psychique, en restant à l'écoute de ses besoins.
Encourager l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie et le soin de sa personne.
Planifier et suivre les progrès de chaque enfant à l'aide de notre outil numérique de suivi.

L'environnement préparé
Préparer une ambiance harmonieuse et accueillante.
Maintenir un environnement propre, soigné et ordonné.
Veiller à ce que le matériel et les fournitures soient toujours disponibles et adaptés pour les enfants.
S'assurer que l'enfant peut évoluer en toute sécurité au sein des locaux

L'équipe
Communiquer de manière bienveillante avec les membres de l'équipe pédagogique, en partageant les observations faites auprès des enfants.
Décider ensemble des améliorations à apporter à l'accompagnement des enfants.
Effectuer sa mission en fonction des recommandations de la direction de l'école

Les parents
Créer et entretenir un lien de confiance avec les parents grâce à des échanges réguliers.
Discuter du suivi de leur enfant lors de rendez-vous périodiques.

Experience: 2 An(s)

Compétences: Collecter des informations pour préparer une séquence de formation, une leçon,Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques,Développer une démarche pédagogique pour l'enseignement des savoirs fondamentaux,Organiser l'espace pédagogique

Langues: Anglais exigé,Français exigé

Qualification: Technicien

Secteur d'activité: Enseignement pré-primaire

Liste des qualités professionnelles:
Inspirer, donner du sens : Capacité à transmettre un message afin de susciter la réflexion et guider l'action.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de contrôle de soi : Capacité à garder le contrôle de soi pour agir efficacement face à des situations irritantes, imprévues, stressantes.

• Objectif d'apprentissage
• Capacité d'écoute